Atelier III

Isabelle Baldet, Sylvie Boudailliez, Jean-Claude Duhamel

Mère-bébé, un duo complexe

Bébés à risque autistique, psychose infantile, difficultés précoces de l’alimentation, retard du développement psychomoteur et du langage : ces manifestations infantiles posent de nombreuses questions. Quelle peut être l’origine de ces troubles ? Comment les entendre ? Comment les dépister ? Comment les prévenir ou les guérir ?

Si le bébé naît totalement dépendant de son environnement, et particulièrement de sa mère ou de la personne qui occupe cette place, il est pourtant un sujet à part entière, avec son inconscient et ses propres motions pulsionnelles. Comment se tisse dès le départ la relation à l’autre et au monde extérieur? Les premiers enjeux pulsionnels, et particulièrement celui de la pulsion orale qui inclut la voix, l’ouïe et l’apprentissage du langage, sont complexes.

Relire les textes de Freud sur la sexualité infantile et le destin des pulsions, comme ceux de Lacan sur la relation d’objet et les formations de l’inconscient, nous permettra de mieux appréhender les mécanismes psychiques inconscients et leurs avatars. Grâce à leur articulation à la clinique, à travers les pratiques de chacun ou à l’étude de cas célèbres de la psychanalyse d’enfants, nous tenterons de cerner ce qui noue et dénoue les liens d’un rapport ambigu, ambivalent et complexe entre l’enfant et sa mère.

Le lundi soir de 21 h 15 à 23 h, le 16 novembre, 7 décembre 2009, 11 janvier, 1er février, 1er mars, 26 avril, 10 mai et 14 juin 2010.

À l'URIOPSS, 34 rue Patou, 59800 Lille, métro : République.